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Juegos Con El Fin De trabajar la conciencia sobre rima en la cita enamorand0

By on August 28, 2021
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Juegos Con El Fin De trabajar la conciencia sobre rima en la cita enamorand0

Sobre la totalidad de las areas de moralidad fonologica de estas primeras que podemos trabajar seri­a la moralidad de rima , es Durante la reciente genial destreza que permite relato a la musicalidad de el jerga y no ha transpirado aparece de forma temprana.

Os compartimos tareas que podeis realizar para trabajarla.

Este cursillo- Programa 100% practico en el que adquiriras actividades de desplazamiento, manipulativas, musicales etc. de el fomento de la moralidad fonologica. Para estudiar pasandolo bien. Especialmente indicado de pre-lectores desplazandolo hacia el pelo primeros lectores.

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El post se divide, en dos partes la zona sobre actividades y una segunda pieza sobre productos de apoyo (pictogramas etc) que podeis utilizar de ejecutar las distintas tareas, esperemos que sean de vuestro afan.

1. Actividad 1. Rima con…

Dispondremos sobre un saquito lleno sobre imagenes. Sacaremos la de ellas, desplazandolo hacia el pelo a raiz sobre Durante la reciente, deberan meditar imagenes con la misma terminacion. (camion, balon, corredor, cancion, jamon, ).

En este casamiento encontrareis pictogramas que podeis descargar palabras que riman.

2. Actividad 2. Cantemos

Aprovechando la importancia de estas canciones en capacitacion inmaduro, recurriremos a ellas Con El Fin De obtener que las ninos perciban las rimas sobre algunas terminos. (abajo material sobre auxilio sobre canciones) .

3. Actividad 3. Busca su pareja

Por grupos en las mesas, se les dara a las ninos unas fichas con diferentes objetos. Los tendran que emparejar en funcion de estas rimas (nina-pina, campana-manzana, fresa-mesa, toro-loro, membrillo-amarillo…). Este esparcimiento Asimismo puede realizarse https://datingranking.net/es/afroromance-review/ ofreciendo a cada crio la cartulina. La actividad es investigar al companero que goza de la papeleta con la que rima.

Puedes descargarte pictogramas sobre parejas riman en este casamiento

4. Actividad 4. Leemos y no ha transpirado aprendemos poesias

Trabajaremos con diversos poesias. Aca se muestra una de ellas

LA BALLENA ELENA

La ballena Elena

Es gorda asi­ como es excelente

Nada por las mares

Como la sirena

4. Actividad 4. Completa la frase

La idea podri­a ser completen oraciones con terminos que rimen, las que seran apoyadas con imagenes en tarjetas para que ellos los identifiquen asi­ como seleccionen

EJM Vamos jugar an acabar estas oraciones por que la falta la termino final asi­ como esta resulta una palabra que rime, yo les mostrare 3 alternativas desplazandolo hacia el pelo Uds. eligen con cual completar la oracion

(Presentar la oracion tono musical)

• La Rana juega con la………..(lana)

Se muestran 3 tarjetas con las imagenes sobre lama, pato, residencia.

5. Actividad cinco. Memory de rimas

Memory con imagenes plastificadas a donde los alumnos tienen que hallar las parejas que riman.

6. Ejercicio 6. Que rima con tu apelativo

Le damos el nombre escrito a cada discipulo i tienen que meditar que palabras pueden rimar con su nombre.

7. Actividad 7. Busca al intruso

Un carton plastificado con tres imagenes y tienen que examinar cual seri­a la expresion que nunca rima.

8. Ejercicio 8. Exploradores

Cantamos la cancion de los Exploradores. Todos las ninos sobre pie, en rondalla realizando una velocidad. Cuando encontramos rimas nos paramos.

Las exploradores van por la selva tras cocodrilos, tigres desplazandolo hacia el pelo culebras , van con cuidado mirando muy bien, nunca saben por en que lugar podri?n aparecer.

De ataque se escucha un sonido muy robusto , igual nunca les importa porque son valientes . No obstante pensandolo un poco preferiblemente, conveniente que se escondan que viene un leon.

De asalto se escucha un sonido muy agradable, igual no les importa porque parece un pajarraco. No obstante pensandolo mas en templado , preferiblemente que se escondan que resulta una serpiente

9. Actividad 9. Las sillas

Los alumnos se guardan sentados en sus sillas. La terapeuta les pide que escuchen atentamente las dos palabras que ella dira. En caso de que ambas palabras riman o acaban igual deben colocarse sobre pie, sino riman se deben sentar por ejemplo violin – chilindrin o nido- calcetin.

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